, o do preparo, o professor está preocupado em conhecer o funcionamento de tecnologias e sua administração em sala de aula. Dessa forma, ele começa a analisar funcionalidades de computadores, projetores, lousa digital, aplicativos, softwares e possibilidades de uso em sala de aula. O segundo nível de integração é o uso.

A má dispersão irá reduzir o desempenho do produto. Pigmentos microfinos também precisam ser mantidos em suspensão, de modo que não ocorra aglomeração das partículas, pois o desempenho final do produto diminuirá 22 se, com o passar do tempo ocorrer coalescência e formação de agregados maiores. Outro ponto importantíssimo que deve
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro RESUMO: O artigo aborda representações presentes no discurso de cien-tistas envolvidos em projetos de pesquisa básica com células-tronco (CT). O contexto é o campo científico, que abrange terapia celular, bioengenharia e medicina regenerativa. Trata-se de pesquisa etnográfica com observação e
\n \nartigo científico sobre o uso do celular

Outra “solução” bastante conhecida, conforme dito no início deste artigo, é o uso do modo escuro do celular, que deixa o texto da tela branco e o fundo preto, ao contrário das

Imprimir Baixar PDF. Ouvir: Conectividade e cultura escolar são barreiras para uso de celular 0:00. Foto: Getty Images. Apesar do uso de internet estar presente na vida crianças e adolescentes, a 8ª edição da pesquisa TIC Educação mostra que apenas 7% dos alunos têm permissão para se conectar pelo celular em sala de aula. princípio que os telefones celulares, por serem um artefato móvel de comunicação de uso. contínuo, e que suporta várias ferramentas que facilitam o dia a dia das pessoas e estende as

se observar o que ocorreu no dia 6 de novembro de 2017: o governador Geraldo Alckmin, do Partido da Social Democracia Brasileira (PSDB), sancionou a lei que liberou a utilização de aparelhos celulares nas escolas estaduais de ensinos fundamental e médio para fins pedagógicos no estado de São Paulo. Essa sanção alterou a Lei nº 12.730

A tecnologia promove, hoje, um grande evento social que é ampliado, a cada dia, com o uso desta pelos educadores no mundo todo. Ela favorece a comunicação, e, assim, não se separa, jamais, da esfera da educação. 2. AS CONTRIBUIÇÕES DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO.

Face a presença constante dos smartphones na vida dos adolescentes e ao aumento do tempo de tela observado nos últimos anos, este estudo objetivou mapear as evidências disponíveis sobre a dependência de smartphone em adolescentes. Trata-se da primeira parte de uma revisão de escopo.

Este artigo analisa o uso de contracepção e as desigualdades do planejamento reprodutivo das mulheres brasileiras, com base nos dados da Pesquisa Nacional de Saúde de 2013. O estudo mostra que, apesar da alta prevalência de uso de contracepção, há diferenças regionais, socioeconômicas e raciais no acesso e na escolha dos métodos, bem como na satisfação com o planejamento

O meio técnico-científico-informacional traz para o debate o uso dos recursos tecnológicos que facilitam o acesso à informação e acaba por trazer novas discussões sobre o processo de .
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